近年來,隨著全國(guó)霧霾的急劇惡化與蔓延,空氣質(zhì)量每況愈下,在全國(guó)各地的中小學(xué)校園,興起了安裝新風(fēng)凈化換氣系統(tǒng)的剛需,一時(shí)間,學(xué)校有沒有校園新風(fēng)系統(tǒng)成為衡量學(xué)校硬件設(shè)施的新標(biāo)準(zhǔn)。教室擁有健康潔凈的空氣成為一種新型教育資源。
為了讓學(xué)生們呼吸到健康空氣,利安達(dá)公司結(jié)合20余年研發(fā)生產(chǎn)空氣凈化消毒機(jī)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就校園教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)的常見的幾個(gè)問題,淺談解決方案。
一、教室一般選擇什么類型的新風(fēng)系統(tǒng)?
安裝新風(fēng)系統(tǒng)常見的類型有:壁掛式、柜式、吊裝式。利安達(dá)結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基于學(xué)生的安全性考慮,建議校園新風(fēng)系統(tǒng)選擇吊裝式的,主要原因有3點(diǎn):
1、安全:學(xué)生碰不到夠不著;
2、吊裝的空氣凈化設(shè)備,可以使室內(nèi)氣流組織更均勻,凈化效果好;
3、吊裝的新風(fēng)空氣凈化器,節(jié)約空間,方便管理;
二、教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)需要哪些功能配置?
目前,市場(chǎng)上常用的新風(fēng)系統(tǒng),很多都是采用純物理過濾方式的,純物理過濾本身并不殺死細(xì)菌病毒,只是將細(xì)菌病毒擋在濾網(wǎng)上。隨著HEPA濾網(wǎng)吸附顆粒物的逐漸增多甚至飽和,容塵率會(huì)降低,從而導(dǎo)致新風(fēng)凈化器的效率降低,能耗加大。一方面,吸附在濾網(wǎng)上的顆粒物,聚集在一起,為病毒病菌的繁殖、滋生提供了溫床。另一方面,如果不及時(shí)更換濾網(wǎng),待濾網(wǎng)負(fù)荷達(dá)到飽和后,吸附在濾網(wǎng)上的有害物質(zhì)會(huì)釋放出來,形成二次污染。
所以,安裝校園新風(fēng)系統(tǒng)時(shí),一定要在濾網(wǎng)后端增加消毒殺菌裝置,強(qiáng)效殺滅細(xì)菌病毒,才能有效避免學(xué)生的交叉感染。
三、目前,校園新風(fēng)系統(tǒng)有哪些相對(duì)成熟的技術(shù)?
(1)靜電除塵技術(shù):采用靜電技術(shù)電離時(shí),通過改變?cè)械姆肿咏Y(jié)構(gòu),直接將細(xì)菌病毒殺死。同時(shí),新風(fēng)凈化器中產(chǎn)出的大量氧化因子,均有相當(dāng)強(qiáng)的氧化還原能力,空氣中所有的細(xì)菌病毒均會(huì)被直接殺死,徹底消除細(xì)菌再滋生的可能性。大部分微小顆粒均吸附到了后端集塵箱中,且集塵箱可反復(fù)清洗,從而延長(zhǎng)了新風(fēng)系統(tǒng)后端空氣過濾網(wǎng)的使用壽命。
(2)傳感器技術(shù):通過傳感器感應(yīng)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,如PM2.5數(shù)據(jù),系統(tǒng)根據(jù)負(fù)荷,自動(dòng)加大或減少風(fēng)量,實(shí)現(xiàn)傳感器自動(dòng)閉環(huán)控制整個(gè)系統(tǒng)科學(xué)運(yùn)行,使新風(fēng)系統(tǒng)更高效、節(jié)能、環(huán)保。
四、為什么校園新風(fēng)系統(tǒng)的新風(fēng)量比設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低?
按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成人新風(fēng)量標(biāo)準(zhǔn)是不低于30m3/h/人;青少年兒童按減半標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該不低于15m3/h/人,一個(gè)教室,按照45人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),新風(fēng)總量約700m3/h。但是,很多校園新風(fēng)系統(tǒng)廠家,新風(fēng)凈化器說明書標(biāo)注的風(fēng)量,都是按照實(shí)際風(fēng)機(jī)的風(fēng)量累計(jì),沒有把空氣過濾系統(tǒng)、風(fēng)道、空調(diào)管道等場(chǎng)景的阻力考慮進(jìn)去,導(dǎo)致校園新風(fēng)系統(tǒng)在選型時(shí),新風(fēng)量不足,教室內(nèi)的空氣凈化效果不理想。