2020年9月27日,廣州仲愷農(nóng)業(yè)工程學院教室紫外線燈被誤開,當時應化專業(yè)學生在上金工實習課,任課老師誤開紫外線燈,致學生被照射8小時,致多名學生受傷。
除此之外,近期也發(fā)生過類似事件,杭州某小學就在9月1日開學當天,教室紫外線燈被教師誤開,燈開時間達5個多小時,最終導致四個班中的百余名學生都患上了電光性眼炎。此類事件絕非偶然,該如何避免此類事故再次發(fā)生,是我們應充分重視的問題。
學校和公共場所可以利用紫外線燈發(fā)出的紫外線來實現(xiàn)殺菌消毒功能,但其放射的紫外線能量較大,如果沒有防護措施,極易對人體造成巨大傷害。如果裸露的肌膚被這類紫外線燈照射,輕者會出現(xiàn)紅腫、疼癢、脫屑;重者甚至會引發(fā)癌變、皮膚腫瘤等。同時,還會傷害眼睛,會引起結(jié)膜、角膜發(fā)炎,長期照射可能會導致白內(nèi)障。使用不當?shù)那闆r下依舊存在事故的風險。
小學的孩子年齡偏小,特別是低年級的孩子缺乏必要的安全意識,而我司研制的吊頂式空氣凈化消毒機和壁掛式空氣凈化消毒機,體積較小,不占空間,孩子們不易觸碰到機身,可避免發(fā)生磕碰事故。該產(chǎn)品采用抗菌防霉過濾網(wǎng),循環(huán)風機、等離子靜電場、紫外燈、光觸媒、負離子發(fā)生器及智能控制器構(gòu)成的空氣凈化消毒機。
利安達空氣凈化消毒機六大工作原理:
①初效過濾:去除空氣中的微粒、塵埃。
②溶菌酶高效過濾網(wǎng):對普通顆粒及細菌進行攔截和溶解。
③光觸媒網(wǎng):使用納米級的光觸媒材料在紫外線C段(254nm波長)的照射,產(chǎn)生出氧化能力極強的自由氫氧基和活性氧,具有非常強的光氧化還原功能,能將甲醛、苯、甲苯、二甲苯、氨、TVOC等有害物質(zhì)、污染物臭氣、細菌、病毒等氧化將會分解成無害的CO2和H2O。
④紫外線燈管:實現(xiàn)對空氣中細菌的滅活作用,主要應用于微生物DNA,破壞其DNA結(jié)構(gòu)。使之失去繁殖和自我復制功能。(內(nèi)含防護裝置,對人體無害)
⑤負離子發(fā)生器:釋放大量的負離子,一是中和空氣中產(chǎn)生多余的臭氧分子,二是使空氣清新,達到凈化空氣效果。
⑥等離子體發(fā)生器:采用雙極等離子體靜電場對帶負電細菌分解與擊破,將塵埃極化并吸附,再組合活性炭、靜電網(wǎng)、光觸媒催化裝置等組件進行二次殺菌過濾,經(jīng)過處理的潔凈空氣大量快速循環(huán)流動,即便有人狀態(tài)下也可持續(xù)消毒凈化。